新しい学習指導要領が実施されてから，早くも数年が過ぎようとしています。新しい教育課程のもとで育ってきた子どもたちが高校に入学してくるようになりました。高等学校の先生にとって，毎年入学する新入生が，中学校までにどのようなことを学び，どんなことを経験しているかを把握することは重要です。しかしながら，小学校や中学校でどのような学習をしているのかを知る機会は，そう多くありません。ましてや，小中学校に教科としての位置づけがない「情報」ではなおさらのことです。同様に，小学校や中学校の先生方にとっても，高等学校での「情報」でどのような授業が展開されているかを知る機会はあまりありません。

　昨年から今年にかけて，小中学生を対象とした「情報活用能力調査」が実施されました。また，学校現場ではデジタル教科書の普及も進んでいます。一部では，義務教育段階からのプログラミング教育導入の声も上がっています。スマートフォンをめぐるトラブルが，高校生はもちろんのこと，小中学生の段階でも見られます。

　こうした状況を鑑み，改めて小学校から高等学校までの情報教育について，現場で教える先生同士の情報交換が必要であるように感じます。今回のICTEでは，小学校，中学校，高等学校の先生方がお互いの情報教育の実践や課題を持ち寄り，各学校段階を通じた情報教育の連携についての議論やワークショップを展開する予定です。

　お忙しい時期かとは存じますが，お誘い合わせの上，ご参加いただけると幸いです。

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